Conexión a internet
2.3 Porcentaje de aulas habituales de clase con conexión a Internet  por comunidad autónoma/provincia y titularidad/tipo de centro.
Unidades: Porcentaje de aulas

	TOTAL CENTROS	CENTROS PÚBLICOS	CENTROS PRIVADOS	
00 TOTAL	96.7	96.5	97.4	
01 ANDALUCÍA	97.5	97.3	98.1	
Almería	97.0	96.7	98.9	
Cádiz	96.7	96.8	95.9	
Córdoba	97.9	97.5	99.8	
Granada	97.2	96.9	99.0	
Huelva	98.0	98.0	98.8	
Jaén	97.7	97.7	97.3	
Málaga	98.0	97.9	98.5	
Sevilla	97.4	97.4	97.7	
02 ARAGÓN	84.0	79.7	98.3	
Huesca	81.0	78.8	94.0	
Teruel	86.0	85.1	100.0	
Zaragoza	84.4	78.8	98.8	
03 ASTURIAS, PRINCIPADO DE	97.4	97.0	98.6	
04 BALEARS, ILLES	97.8	97.1	99.4	
05 CANARIAS	98.8	99.8	92.7	
Las Palmas	98.7	99.6	91.8	
Santa Cruz de Tenerife	99.0	100.0	93.4	
06 CANTABRIA	97.9	97.9	98.1	
07 CASTILLA Y LEÓN	94.8	93.7	98.3	
Ávila	95.4	94.6	100.0	
Burgos	98.1	98.2	98.0	
León	91.7	89.6	98.1	
Palencia	95.7	94.8	99.2	
Salamanca	95.1	93.7	98.9	
Segovia	94.7	94.6	95.0	
Soria	99.3	99.1	100.0	
Valladolid	93.4	91.7	97.4	
Zamora	95.8	94.8	100.0	
08 CASTILLA-LA MANCHA	97.0	96.8	98.3	
Albacete	97.5	97.3	99.0	
Ciudad Real	98.5	98.8	96.0	
Cuenca	92.3	91.7	100.0	
Guadalajara	99.2	99.0	100.0	
Toledo	96.1	95.7	98.6	
09 CATALUÑA	98.1	98.2	97.9	
Barcelona	97.9	98.0	97.7	
Girona	98.4	98.5	97.9	
Lleida	98.9	98.9	99.0	
Tarragona	98.3	98.1	99.2	
10 COMUNITAT VALENCIANA	99.9	100.0	99.8	
Alicante/Alacant	99.9	100.0	99.6	
Castellón/Castelló	100.0	100.0	100.0	
Valencia/València	99.9	100.0	99.8	
11 EXTREMADURA	97.8	97.7	98.5	
Badajoz	97.5	97.2	99.3	
Cáceres	98.2	98.4	97.2	
12 GALICIA	97.5	98.1	95.5	
A Coruña	97.7	98.3	95.4	
Lugo	97.6	97.8	96.2	
Ourense	97.1	97.0	97.6	
Pontevedra	97.5	98.3	95.0	
13 MADRID, COMUNIDAD DE	96.1	95.8	96.4	
14 MURCIA, REGIÓN DE (1)	98.3	98.5	97.8	
15 NAVARRA, COMUNIDAD FORAL DE	94.4	93.3	97.6	
16 PAÍS VASCO	96.8	95.7	98.3	
Araba/Álava	95.2	93.3	98.9	
Gipuzkoa	97.4	96.5	98.5	
Bizkaia	96.8	95.9	98.0	
17 RIOJA, LA	93.9	92.2	99.9	
18 CEUTA	99.0	98.7	100.0	
19 MELILLA	96.5	99.8	77.0	
Notas:
1) Datos correspondientes al curso 2019-20 para esta CA.
Fuente: Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de  Educación y Formación Profesional