ESTADÍSTICA / ESTADÍSTICA INTERNACIONAL / Estadística Internacional de los Sistemas de Educación y Formación - Cuestionario UNESCO/OCDE/Eurostat

Alumnado nuevo entrante

2.2 Tasas netas de alumnado nuevo entrante en educación superior (1) por sexo, nivel educativo CINE/orientación, periodo y edad.

• Unidades:Porcentaje de población
• Seleccione valores a consultar
  • Sexo

    Sexo

    Valores que contienen

    

    AMBOS SEXOS HOMBRES MUJERES

    Seleccionados:3

    Total:3
  • Nivel educativo CINE/orientación

    Nivel educativo CINE/orientación

    Valores que contienen

    

    E. Superior - Todos los niveles E. Superior - Ciclo corto (CINE 5) E. Superior - Grado o equivalente (CINE 6) E. Superior - Nivel de maestría, especialización o equivalente (CINE 7) (3)

    Seleccionados:4

    Total:4
  • periodo

    periodo

    Valores que comienzan por...

    

    2019-20 2018-19 2017-18 2016-17 2015-16 2014-15 2013-14 2012-13

    Seleccionados:8

    Total:8
  • Edad

    Edad

    Valores que contienen

    

    Todas las edades Edad ajustada OCDE (2)

    Seleccionados:2

    Total:2
• Elija forma de presentación de la tabla

  • 	periodo Edad
    Sexo Nivel educativo CINE/orientación	.	.	.
    	.	.	.
    	.	.	.

• Notas
  • 1) Alumnado nuevo entrante en educación superior (CINE 5-8), no matriculado anteriormente en ningún nivel de educación superior. Para obtener información sobre el resto de países de la OCDE puede acceder a la base de datos de la OCDE y consultar el apartado de Education and training / Education at a Glance / Students, access to education and participation (https://stats.oecd.org/index.aspx?lang=en)
    2) De acuerdo a la metodología OCDE, para el cálculo de la tasa se consideran solo los nuevos entrantes en educación superior menores de 25 años.
    3) Acceso fundamentalmente a estudios de Grado largo incluidos en este nivel.

• Fuente: Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y Formación Profesional.